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序
行為篇
第1章 把孩子領(lǐng)入注意的大門
一 什么是注意力?
二 揭開注意力缺乏癥的面紗
第2章 了解您孩子的“體商”嗎?
— 3~6歲不可忽視的兒童運動
二 動起來,快樂起來
第3章 孩子語言貧乏令人憂
一 重視孩子語言教育,促進(jìn)孩子語言發(fā)展
二 游戲是語言發(fā)展遲緩兒童zui能接受的訓(xùn)練方式
第4章 開啟孩子邏輯數(shù)學(xué)智能之門
一 識別邏輯數(shù)學(xué)智能
二 3~6歲兒童邏輯數(shù)學(xué)能力從玩中進(jìn)步
第5章 孩子情緒,父母關(guān)注了嗎?
— 3~6歲兒童情緒的“三易兩感”
二 訓(xùn)練一個健康的“情緒腦”
腦力篇
第6章 決定智力的因素——觀察力
一 兒童觀察力及其特點
二 聰明的眼睛哪里來?
第7章 3~6歲是人腦記憶力的黃金期
一 學(xué)齡前兒童的記憶力有何特點?
二 孩子記憶力比大人好
第8章 循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的思維能力
一 激活3~6歲兒童的思維
二 游戲就是zui好的思維訓(xùn)練方式
第9章 不要扼殺孩子的想象力
一 給孩子插上想象的翅膀
二 激活孩子潛在的想象力
第10章 開發(fā)孩子創(chuàng)造力您找對方法了嗎?
一 “點石成金”的兒童創(chuàng)造力
二 孩子創(chuàng)造力養(yǎng)成計劃
心理篇
第11章 好習(xí)慣,早養(yǎng)成,益終身
一 孩子日常習(xí)慣與自助能力的發(fā)展
二 孩子好習(xí)慣是訓(xùn)練出來的
第12章 讓孩子由內(nèi)向走向自信
一 讓孩子自信地看世界
二 讓自信陪伴孩子成長
第13章 3~6歲孩子性格重塑的關(guān)鍵期
— 3~6歲,“性格信號”大解碼
二 警惕兒童性格自閉癥
第14章 意志力是孩子成才的柱石
一 讓孩子感受無堅不摧的意志力
二 好孩子的隱患:缺乏意志力
第15章 孩子情商,請您關(guān)注
一 情商是成才的zui關(guān)鍵因素
二 幫助孩子建立一個情商工具包
合作對象/代理要求:
1、熱愛孩子,有志于兒童教育事業(yè)
2、有愛心、有責(zé)任心,對兒童教育事業(yè)有使命感
3、有一定的投資能力,愿意全力以赴的參與中心經(jīng)營管理
4、有市場營銷經(jīng)驗,且具有一定的經(jīng)營管理、財務(wù)管理能力
5、有服務(wù)意識,重視客戶體驗
加盟支持/加盟優(yōu)勢:
一、開業(yè)籌備支持
1、選址方案:提供選址方案,對合作伙伴的選址進(jìn)行評估,確保選址成功性
2、裝修方案:裝修設(shè)計、布局安排、標(biāo)準(zhǔn)色彩導(dǎo)入、VI手冊執(zhí)行。
3、人員招聘:總部將提供包括用人標(biāo)準(zhǔn)、招聘條件、面試與考核標(biāo)準(zhǔn)、招聘途徑等相關(guān)手冊,并通過總部長期合作的專業(yè)招聘網(wǎng)站及企業(yè)官網(wǎng)發(fā)布招聘信息。
二、專業(yè)化培訓(xùn)支持:培訓(xùn)是成功的關(guān)鍵。總部通過完備、持續(xù)的培訓(xùn)體系讓合作伙伴深入了解公司企業(yè)文化,教學(xué)、管理、人事、財務(wù)、營銷策劃等方方面面的知識。 同時為教師、教育顧問、教務(wù)、中心主任提供專業(yè)知識和技能培訓(xùn),所有培訓(xùn)項目總部考核合格后上崗,為提升學(xué)習(xí)能力總動員的課程品質(zhì),保證中心運營,總部每年度還為合作伙伴提供課程研討、綜合管理等針對性的系列培訓(xùn)。
三、標(biāo)準(zhǔn)化營運及教學(xué)管理支持:總部為合作伙伴提供專業(yè)的《市場運營手冊》、《員工手冊》、《服務(wù)手冊》、《經(jīng)營管理指導(dǎo)手冊》,《測評手冊》等近二十套標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊。并提供標(biāo)準(zhǔn)的課程訓(xùn)練體系、學(xué)校反饋體系、家庭服務(wù)體系,三位一體的立體教學(xué)管理體系支持,充分保障教學(xué)效果。讓合作伙伴輕松復(fù)制總部成功的營運模式。
四、市場開發(fā)支持:總部將定期設(shè)計宣傳及招生運營所需的宣傳冊、課程展板、X展架、招生宣傳資料、活動資料、家長手冊、內(nèi)刊報紙、大型活動策劃方案等。并總部定期派專家到當(dāng)?shù)刂С执笮图议L課堂專題講座,為合作伙伴在當(dāng)?shù)氐男麄骷罢猩鷰碇苯咏?jīng)濟(jì)效益。
五、實時咨詢指導(dǎo)支持:總部服務(wù)專線為合作伙伴實時服務(wù)、實時輔導(dǎo)。不管是經(jīng)營管理方面的問題、還是教學(xué)上的困惑,都將在第一時間得到有效解決。有效地提高了辦公效率、教學(xué)效果及服務(wù)質(zhì)量,讓合作伙伴無后顧之憂。
六、人力資源開發(fā)支持:總部官方網(wǎng)站開設(shè)人才專線及教師天地欄目,儲備大量的人力資源,通過在線評估、在線培訓(xùn),選拔優(yōu)秀人才,隨時為合作伙伴提供人力資源服務(wù)。
七、網(wǎng)絡(luò)平臺支持:總部持續(xù)投入建設(shè)網(wǎng)站、會員服務(wù)化等信息平臺,通過豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,拓展品牌,與合作伙伴建立便捷的溝通渠道,總部網(wǎng)站開設(shè)在線測評欄目專業(yè)為2-12歲兒童測評,幫助家長了解孩子綜合能力水平,家長課堂欄目為中國家庭提供專業(yè)育兒指導(dǎo)知識。
八、配套教育產(chǎn)品支持:總部不斷在書籍出版、教具研發(fā)、家庭方案配套等方面持續(xù)開發(fā),讓合作伙伴保持持續(xù)盈利能力。
九、升級服務(wù)支持:總部擁有優(yōu)秀的教研團(tuán)隊,他們憑借杰出的科研能力,借鑒傳統(tǒng)教育理論及最新教育思想,不斷研發(fā)、提升0-12歲兒童學(xué)業(yè)與能力同步提升的立體化教育方案;總部讓合作伙伴在獲得品牌和服務(wù)升級的同時,有更廣闊的發(fā)展空間!
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學(xué)習(xí)能力總動員 特為寶寶開設(shè)注意力提升特訓(xùn)營
學(xué)習(xí)能力總動員專注于為中國兒童及中國家庭提供教育新方法,經(jīng)過十年的教育研發(fā)和教學(xué)實踐,在引進(jìn)國外先進(jìn)的教育理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國兒童的發(fā)展現(xiàn)狀,獨創(chuàng)了“行為、腦力、心理”三合一教育體系,能大限度地提升中國家庭國際競爭力。
產(chǎn)品資訊05-27
學(xué)習(xí)能力總動員擁有國家重點課題專家隊伍和強大的課題研究能力,自主研發(fā)及課題研究居業(yè)內(nèi)領(lǐng)先地位,并出版發(fā)行了《學(xué)習(xí)能力總動員》系列書籍。
產(chǎn)品資訊01-28
學(xué)習(xí)能力總動員 讓寶寶更優(yōu)秀更卓越
學(xué)習(xí)能力總動員是專門針對嬰童而精心開發(fā)的教育品牌,學(xué)習(xí)能力總動員啟用全新的VI形象和品牌形象,全面開發(fā)中國0-13歲兒童教育課程,著力打造品牌優(yōu)勢和教育實效,著力打造兒童教育行業(yè)領(lǐng)軍品牌。
產(chǎn)品資訊01-26
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行情動態(tài)01-25
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產(chǎn)品資訊01-25
學(xué)習(xí)能力總動員課題組系統(tǒng)的制定了能力與學(xué)業(yè)并進(jìn)訓(xùn)練方案,填補了目前兒童培訓(xùn)市場這一領(lǐng)域的空白,針對性的個性化解決方案讓平凡的孩子開始優(yōu)秀、優(yōu)秀的孩子變得更加卓越,讓孩子順利步入成功快車道。
產(chǎn)品資訊01-23